Praktyki zawodowe w Hiszpanii

Organizowane w ZST w Płocku praktyki zagraniczne stały się nieodłączną, ważną i niezwykle atrakcyjną częścią kształcenia w szkole, służącą zapoznaniu młodych ludzi ze specyfiką funkcjonowania przedsiębiorstw o dużej innowacyjności organizacyjnej i technologicznej w krajach UE, poznaniu specyfiki i warunków pracy w wyspecjalizowanych zawodach, poprawie mobilności i kreatywności, przedsiębiorczości uczniów i absolwentów szkoły, zdobyciu przez uczniów doświadczenia zawodowego w międzynarodowym środowisku oraz kompetencji społecznych, koniecznych do poruszania się na europejskim i krajowym rynku pracy, poszerzeniu wiedzy na temat kultury i obyczajów Hiszpanii.

Podobnie jak wszyscy wcześniejszy uczestnicy praktyk zagranicznych, także ci przyszli mają zagwarantowane w ramach pełnego dofinansowania ze środków unijnych: bezpłatne kursy językowe (z języka hiszpańskiego) przygotowujące do wyjazdu, transport do miejsca odbywania praktyk i z powrotem, zakwaterowanie, bilety na transport miejski, udział w wycieczkach edukacyjnych oraz kieszonkowe.

Na staże wyjadą  uczniowie klas o kierunkach: technik mechatronik, technik mechanik, technik informatyk, technik grafiki i poligrafii cyfrowej, technik fotografii i multimediów.
Każdy z 74 uczniów, będących uczestnikiem projektu, zrealizuje jedną mobilność w ramach całego projektu. Wszystkie mobilności planowane w projekcie będą realizowane przez dwa lata szkolne, tj. 2018/2019 i 2019/2020.

Głównymi celami naszego projektu są:

- poszerzenie oferty edukacyjnej dla naszej młodzieży
- rozwój osobowy poprzez wzmocnienie umiejętności praktycznych i wzbogacenie indywidualnego CV poprzez nabycie przez uczniów dodatkowych jednostek efektów uczenia się w branży mechanicznej, mechatronicznej, informatycznej, fotograficznej oraz graficznej zgodnie z przyjętym porozumieniem o programie zajęć w oparciu o system akumulowania i przenoszenia osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET);

- dostosowanie się do szerszego rynku pracy
- lepsze przygotowanie merytoryczne i praktyczne do wykonywania przyszłego zawodu.
- poznanie innych sposobów pracy
- ogólna poprawa znajomości języka obcego oraz nauczenie się żargonu zawodowego w innym języku
- umacnianie koncepcji przynależności do Unii Europejskiej
- rozwój poza rodziną i tradycyjnym otoczeniem społecznym
- wprowadzenie dodatkowych wartości do procesu kształcenia uczniów w naszej jednostce,
- wprowadzenie do edukacji międzynarodowego wymiaru kształcenia
- poprawa jakości naszej edukacji.

Po zakończeniu stażu uczniowie – beneficjenci projektu otrzymają certyfikaty uczestnictwa w stażach zawodowych oraz certyfikat ECVET i dokumenty Europass-Mobility potwierdzające kompetencje zawodowe, językowe, interpersonalne i osobiste (dokumenty w językach: polskim, angielskim i hiszpańskim).

Joanna Szatkowska